En cessant d’écrire à la main, on perd ces 7 aptitudes importantes

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Lettre manuscrite - Plume

 

 

Le progrès est en marche pour éliminer pour toujours l’écriture de nos vies. À l’automne 2016 en Finlande, les enfants scolarisés n’avaient plus besoin d’écrire à la main. Et les scientifiques suédois pensent que les capacités motrices des enfants ne leur permettent plus d’écrire des lettres calligraphiées. Pourtant, les recherches affirment qu’en renonçant à l’écriture manuelle, on perd non seulement l’occasion d’écrire une lettre au Père Noël, mais aussi des choses beaucoup plus importantes.

 

Voyons les conséquences que pouvaient avoir la perte de l’écriture manuelle sur 7 compétences importantes, et nous expliquons pourquoi il est important de pratiquer la calligraphie au moins une ou deux fois par semaine.

 

 

1. La motricité et la coordination se détériorent, et on lit moins bien

 

Ado - Fille - Pc – Téléphone

 

Lorsque l’on écrit à la main, on active les zones du cerveau responsables de la formation du langage et de l’interprétation des sensations. Chez les individus qui n’ont pas cette capacité, ces zones sont trop rarement activées.

 

En outre, nous avons dans notre cerveau une zone appelée Aire de Broca, située dans le cortex cérébral des grands hémisphères, responsable de l’assemblage des lettres en mots et de leur compréhension, c’est-à-dire la capacité à lire et écrire. Grâce à l’écriture manuscrite, ce centre se met aussi à fonctionner. Sur la base de ces faits, les scientifiques de l’Université Stavanger en Norvège ont conclu que la capacité à écrire rapidement facilite la lecture, et vice versa : les personnes qui lisent lentement ont tendance à écrire plus difficilement.

 

 

2. Ceux qui écrivent peu et mal mesurent moins bien à l’œil nu

 

Ecriture asiatique

 

En Chine et au Japon, les calligraphes étaient souvent engagés comme archers. En plus de la capacité à concentrer leur attention pendant longtemps sur un seul objet, et la grande précision de leurs gestes, la souplesse des mouvements était importante. De même qu’un trait sur une feuille de papier, on ne peut pas rattraper une flèche mal tirée.

 

 

3. On est moins apte à comprendre un texte manuscrit

 

Ecriture - 3 mots

 

Pour ceux qui n’écrivent que très peu ou pas du tout à la main, la compréhension d’un texte écrit sera beaucoup plus compliquée. Bien sûr, dans notre monde moderne, ce n’est pas si grave, mais il va manquer un entraînement cérébral supplémentaire. Avez-vous déjà ressenti l’effort que l’esprit doit faire lorsqu’il doit lire, par exemple, un texte écrit par un élève de CM2 ? Le cerveau, de même qu’un ordinateur, a plus de mal à reconnaître le texte écrit à la main. En lisant des caractères imprimés, les centres du cortex des hémisphères cérébraux fonctionnent moins, parce que nous comprenons tout et n’avons pas besoin de connecter la pensée associative et de distinguer les lettres.

 

 

4. On fait moins attention à l’orthographe, à la ponctuation et à la grammaire

 

Ecriture - Manuel - Texto

 

Dans tous les gadgets, navigateurs et documents en ligne, il existe une fonction de correction automatique. Il est devenu inutile d’apprendre à épeler correctement le mot “conscience”, ou la règle du pluriel des mots composés, ou d’autres règles d’orthographe, puisque aujourd’hui, en moyenne, on n’écrit à la main qu’une seule fois par semaine tout au plus.

 

C’est difficile à admettre, mais l’écriture d’un individu instruit, qui peut encore transmettre une information sans ordinateur, sera non seulement quasiment illisible, mais comportera en plus de nombreuses erreurs grammaticales.

 

Bien qu’à l’avenir savoir écrire sans fautes d’orthographe puisse s’avérer inutile, la diversité des compétences et des connaissances n’affecte-t-elle pas positivement le développement de l’intelligence humaine ?

 

 

5. Sans l’écriture, on est moins capable d’exprimer ses pensées avec des mots

 

Homme – Moyen âge

 

L’écriture sur ordinateur s’apparente à un flux de pensées, tandis que l’écriture manuscrite est la forme la plus élevée de la pensée abstraite. Lorsque l’on tape sur un clavier, on sait que l’on peut toujours changer une partie de la phrase, qu’il s’agisse d’un changement de genre, de nombre, ou la forme d’un verbe.

 

Mais lorsque l’on écrit à la main, on doit penser à la phrase entière dans son esprit, et seulement ensuite, l’écrire : personne ne veut répéter ce processus. C’est très simple : la création d’un texte manuscrit nous fait penser de façon plus large, et engage notre raisonnement abstrait. Et il faut conserver cela.

 

 

6. L’imagination est plus limitée

 

Enfant - Réalité virtuelle

 

Les individus qui écrivent un texte à la main perçoivent mieux son sujet que ceux qui l’écrivent à l’aide d’un clavier. En prenant des notes sur l’ordinateur, les élèves ont tendance à écrire tout ce que le professeur dit. Et la plupart de leur énergie est consacrée à l’écriture de l’ensemble du discours, mot pour mot, au lieu de réfléchir et de synthétiser ce que dit l’orateur.

 

 

7. L’apprentissage et la mémoire se détériorent

 

Ecriture - Mémo- Main

 

De nombreuses études indiquent qu’on se souvient mieux d’un texte écrit à la main, car la personne exprime des pensées de base et met en évidence les points principaux pendant le processus d’écriture. Cela a aussi été confirmé par les expériences des psychologues américains Pam A. Mueller et Daniel M. Oppenheimer.

 

Les scientifiques ont constaté que dans les notes manuscrites, les étudiants modifient les phrases et expriment les idées de telle sorte qu’il leur est plus facile de les retranscrire et de s’en souvenir ; sur un ordinateur, ce processus intellectuel n’a pas sa place. Il s’avère que le cerveau des étudiants qui utilisent des appareils électroniques de prise de notes n’est pas stimulé pendant le cours, mais seulement la veille de l’examen, au moment de réviser. Pourtant, un meilleur apprentissage est garanti par des stimulations modérées et régulières, plutôt que par une stimulation exceptionnelle et intense.

 

On a tendance à penser que la société est constamment sur la voie de l’amélioration et du progrès. Que toute capacité perdue est forcément une évolution vers l’avant. Mais l’abandon de l’écriture pourrait être un contre-exemple. Les heures économisées sur l’écriture manuelle seront à peine suffisantes pour acquérir d’autres compétences importantes, utilisables tout au long de la vie, et ayant autant d’impact sur l’esprit que l’écriture manuscrite.

 

Que pensez-vous de ces changements dans les standards d’éducation et d’apprentissage ? Allez-vous continuer à apprendre à vos enfants à écrire correctement ?

 

Sympa-Sympa

 


 

Adolescents – Smartphone

 


 

Source :

https://fr.wikipedia.org/wiki/Aire_de_Broca

https://renatetoussaint.be/articles/55-ecriture

http://journals.sagepub.com/doi/abs/10.1177/0956797614524581

http://kimcat1b58.eklablog.com/en-cessant-d-ecrire-on-perd-7-aptitudes-importantes-a145659054

https://www.theguardian.com/teacher-network/2018/mar/07/does-being-able-to-write-by-hand-still-matter-in-2018

https://sympa-sympa.com/creacion-developpements/en-cessant-decrire-a-la-main-on-perd-ces-7-aptitudes-importantes-365560/

45 comments

      1. c’est moi qui vous remercie de z’yeuter mes produits régulièrement .. j’essaierai d’en faire autant avec vos articles … bien que j’ai énormément de travail grrr 😦

        (Je suis suivi par un peu plus de 115 000 followers sur les réseaux Sociaux …) 😉

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    1. Moi qui n’écris plus beaucoup par difficultés et vision limite… Ça promet ! Lorsque j’écris, c’est totalement illisible pour les autres mais également pour moi. Merci pour ta visite et ton commentaire Jack.

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  1. Ah, mince, je pense que je vais commencer à écrire un roman au stylo plume 😉 lol !!!!
    Il est vrai que l’on ne fait même plus par écrit ses cartes de voeux, d’anniversaire, ses lettres…. Malheureusement, tout se fait par ordinateur et sur les réseaux sociaux !

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  2. C’est une évidence, après l’encrier et le porte-plume, le papier et les crayons vont disparaître. Mais comme sur la dernière photo le pire sera peut-être de perdre l’usage de la parole. Le mouvement est déjà là quand on assiste à des repas de famille où personne ne parle, tous plongés sur leur écran.

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    1. C’est un constat catastrophique.

      Il y a une ville aux États-Unis, dont j’ai oublié le nom, qui a numérisé tous ses livres. Les anciens ouvrages papiers ne se trouvent plus ou que très rarement.

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      1. Un ami scientifique m’a dit que  » dans tous les domaines on fonce dans le mur, le délire consumériste est total, le point de non-retour est dépassé, tout converge pour que l’humanité disparaisse ou change radicalement de mode d’existence et pas sans dégâts. »

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      2. Je ne suis pas scientifique mais ayant lu plusieurs ouvrages (économie, politique, environnement, etc…). On fonce effectivement droit dans le mur et les freins ont lâché depuis longtemps.

        Seul un changement de paradigme brutale pourrait y parer. On peut imaginer le pire en matière de scénario.

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      3. Canada (mais pas le Québec), Australie, Nouvelle-Zélande et 2 pays d’Amérique du sud dont j’ai oublié le nom.

        Pourquoi ? Ressources naturelles, pays à faible densité de population, très faible impact par rapport à ce qui va se passer.

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      1. Ressources naturelles, pays à faible densité de population, très faible impact par rapport à ce qui va se passer. Certains personnages semblent faire copain copain avec des hauts personnages Russe?

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      2. C’est un cercle assez restreint et élitiste. Je ne fais pas référence aux entrepreneurs fortunés de la Silicon Valley mais plusieurs crans bien au-dessus.

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  3. Hello !

    Article fortement intéressant, je ne savais pas qu’on pouvait perdre tant de chose dût à un manque d’écriture 😮 Personnellement, j’écris mes histoires sur ordinateur et j’ai pas vraiment de soucie d’imagination, au contraire, sur papier j’ai beaucoup plus de mal et après j’ai aussi pas mal la flemme de tout réécrire sur ordi xD

    Aimé par 1 personne

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